Uzdevums: Pēc divu pilnīgi atšķirīgu izstāžu vai muzeju apmeklējuma atrast vienojošu elementu un to attēlot. Uzrakstīt paskaidrojumu.

 

 Piemērs:

 Vecums: 10.- 12. klase

 Darba ilgums: 1 – 2 mācību stundas

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melna pildspalva vai flomāsterveida pildspalva.


Iespaidu kareklis22.11.2015.

 Uzdevums: Pēc izstādes, pasākuma vai mācību lekcijas apmeklējuma uzzīmēt iespaidu karekli.

 

 Skolēna darbs:

 Vecums: 4.- 12. klase

 Darba ilgums: 1 mācību stunda

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melna pildspalva vai flomāsterveida pildspalva.


Traipu asociācijas20.11.2015.

 1. uzdevums: Ko iespējams saskatīt šajos traipos?

 

 2. uzdevums: Vienu papīra daļu pārklāt ar guašas krāsu traipiem, bet uz otras daļas, lapu pārlokot uz pusēm, veidot simetrisku krāsu nospiedumu. Ko iespējams saskatīt šajos traipos?

 Skolēnu darbi:

 Vecums: 1. klase

 Darba ilgums: 15 - 20 minūtes

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, guašas krāsas, ota, trauks ūdenim, avīze darba galda noklāšanai. 


 Uzdevums: Uz papīra lapas uzlīmēt žurnāla attēla fragmentu un papildināt ar savu zīmējumu. 

 

 Skolēna darbs:

 Vecums: 8.- 9. klase

 Darba ilgums: 1 mācību stunda

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, žurnāla attēla fragments, šķēres, līmes zīmulis.


Mājas lapā ievietoti oriģināli autora darbi, nevis kopijas vai tulkojumi no citām tīmekļa vietnēm. Pieejamos rakstus, zīmējumus un fotogrāfijas  NEDRĪKST  PĀRPUBLICĒT.

© Sanita Nikitenko


Tumši pelēkās krāsas datumos ievietoti raksti.



pārdomas 

Grāmatu pirkšana Latvijā sāk kļūt jau par bagātnieku privilēģiju.