Strūklaka

28.05.2015.

 Uzdevums: Uzzīmēt strūklaku ar cilvēka figūru.

 

 Skolēnu darbi:

 Vecums: 9. klase

 Darba ilgums: 2 mācību stundas

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melnā pildspalva vai flomāsterveida pildspalva, krāsu zīmuļi.


Kolonna

22.05.2015.

 Uzdevums: Uzzīmēt interesantu kolonnu. Tā var nepildīt balsta funkciju, bet būt kā dekoratīvs celtnes elements.

 

 Skolēnu darbi:

 Vecums: 8.-9. klase

 Darba ilgums: 2 mācību stundas

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melnā pildspalva vai flomāsterveida pildspalva, krāsu zīmuļi.


Arka

21.05.2015.

 Uzdevums: Uzzīmēt interesantu arku.

 

 Skolēnu darbi:

  Vecums: 9. klase

  Darba ilgums: 2 mācību stundas

  Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melnā pildspalva vai flomāsterveida pildspalva, krāsu zīmuļi.


  1. uzdevums. Attēlā redzama ēku grupa “Trīs brāļi”. Uzzīmēt, kāda varētu izskatīties ēku grupa „Trīs māsas”. Zīmējot savas celtnes, uz tām attēlot Rīgas simbolus: gaili un atslēgu.

 Dotie attēli un skolēnu darbi:

 

  2. uzdevums. Uzzīmēt celtni, izmantojot attēlos piedāvātos arhitektūras elementus un piedomājot klāt vēl savas idejas.

 Dotie attēli un skolēna darbs:

 

  3. uzdevums. Uzzīmēt celtni, izmantojot attēlos piedāvātos jūgendstila arhitektūras elementus un piedomājot klāt vēl savas idejas.

 Dotie attēli un skolēnu darbi:

 Vecums: 5.-6. klase (1. uzdevums); 7.-8. klase (2. uzdevums); 9.-12. klase (3. uzdevums)

 Darba ilgums: 2-3 mācību stundas

 Nepieciešamie materiāli: A4 formāta papīra lapa, grafīta zīmulis, dzēšgumija, melnā pildspalva vai flomāsterveida pildspalva.


Mājas lapā ievietoti oriģināli autores darbi, nevis kopijas vai tulkojumi no citām tīmekļa vietnēm. Rakstus, zīmējumus, idejas un fotogrāfijas nedrīkst pārpublicēt bez autores piekrišanas, kā arī nedrīkst izmantot komerciāliem mērķiem.

 

© Sanita Nikitenko



Tumši pelēkās krāsas datumos ievietoti raksti.




pārdomas 

 

Vai tad, kad skatoties spogulī, cilvēks sevi sāk uztvert kā vecu, viņš sāk novecot arī mentāli?