Atrastie raksti (115) pēc vārda MĀJOKLIM | |||
Kā no plastikāta logu gumijas noņemt pelējuma sēnīti13.07.2020.Tēma: ROKDARBI → Idejas mājoklim un dārzam Ja pelējums nav ielaists tik lielā mērā kā redzamajā fotogrāfijā, tad gumiju iespējams iztīrīt pilnībā. Dotajā paraugā uz gumijas palikuši daži pelēki, nenotīrāmi punktiņi.
|
|||
Lai, izejot uz balkona basām kājām, nejustu vēso betona grīdu, balkonā esmu ieklājusi mīkstā seguma sedziņas. Tās tur atrodas cauru gadu, tāpēc dienās, kad līst vai snieg, pāri balkonam pārlieku plēvi (skatīt šeit). Kad bērni bija mazi, siltā laikā viņi balkonā uz grīdsegas spēlējās. Vēl tikai jāpiemin, ka balkons no iekšpuses ir apdarināts tā, ka nav spraugas starp grīdu un balkona margām, tāpēc bērniem rotaļājoties, neviena manta nevarēja izkrist pa balkonu ārā. |
|||
Apaļo koka rāmi, kas paredzēts izšūšanas auduma nostiepšanai, var izmantot kā gleznas rāmi. Bez tam to aiz skrūves iespējams pakārt uz āķa. Savukārt apaļo gleznu var rotāt ar nozīmīšu kolekciju, ar krustdūrienā izšūtiem attēliem, ar šūtiem aplikāciju ornamentiem vai ziediem. |
|||
Vīteņaugu arku var izveidot ne tikai dārzā, bet arī pirms daudzdzīvokļu mājas ieejas (Osvencima, Polija). |
|||
Mājas lapā ievietoti oriģināli autores darbi, nevis kopijas vai tulkojumi no citām tīmekļa vietnēm. Rakstus, zīmējumus, idejas un fotogrāfijas nedrīkst pārpublicēt bez autores piekrišanas, kā arī nedrīkst izmantot komerciāliem mērķiem.
© Sanita Nikitenko |
||
Tumši pelēkās krāsas datumos ievietoti raksti. |
||
aksesuāri apģērbi atstarotāji audiopasakas ceļojumi dārzam DATOREKRĀNAM datorgrafika dizains un tehnoloģijas filcēšana filmas FOTOGRĀFIJAS GRĀMATAS IZLAIDUMAM izrādes un koncerti JĀŅIEM joki jubilejai koka lietas Lieldienām ludziņas MĀJOKLIM papīrdarbi pīšana un siešana ROTAĻAS un PARADUMI rotaļlietas sacensības skolai SPĒLES stāstiņi ŠŪŠANA AR ROKĀM šūšana ar šujmašīnu tamborēšana TEHNISKĀ GRAFIKA tekstilkrāsas VIZUĀLĀ MĀKSLA Ziemassvētkiem |
||
Vecāku priekšstati par bērna nākotni bieži vien atšķiras no bērna priekšstatiem par savu nākotni. |
||
|
||