Ceļojums (3. diena)

Līdz galam nespēju izbaudīt kanjona varenumu un takas bīstamību, jo visu laiku uztraucos, vai paspēsim uz atpakaļ braucošo vilcienu. Šajā pusē tie kursē pāris reižu dienā.

Caminito del Rey – agrāk tā bijusi viena no pasaulē bīstamākajām kalnu takām.

Kopš 2015. gada tā ir pilnībā droša. 

Ceļojuma aprakstu lasīt šeit.

Ceļojums (4. diena)

Abi ar vīru sēdējām Malagas botāniskajā dārzā uz soliņa un lasījām grāmatas. Ģimenes whatsapp nosūtīju apkārtnes bildi.

Meita atrakstīja: “Skaisti izskatās. Un nevienas dzeltenas lapas.”

Pēc tam atsūtīja savu bildi ar komentāru: “Un tad ir Latvija ar desmit pelēkām nokrāsām.”

Ceļojuma aprakstu lasīt šeit.

Ceļojums (5. diena)

Ceļojuma garlaicīgākā diena – nīkšana lidostā un atpakaļceļš.

Ceļojuma aprakstu lasīt šeit.

Konference

Vērtīgas atziņas no šodienas konferences:

* Skolēni jūtas tāpat kā skolotājs. Skolotājs “inficē/aplipina” skolēnus ar savām emocijām – aizrautību, prieku, bailēm un pat dusmām.

* Atgriezeniskā saite rosina domāt. Skolēnam pašam ar saviem vārdiem jādefinē atbilde.

* Visu jauno iemācīto trīs dienu laikā aizmirstam, tāpēc nepieciešama atkārtošana. Jo biežāk atkārtosim, jo aizmiršanas laiks samazināsies.

Nākotnes redzējums

Vecāku priekšstati par bērna nākotni bieži vien atšķiras no bērna priekšstatiem par savu nākotni.

Zemes blietētāja

Jau otro dienu blietēju dārzā uzbērto zemi, vienu pēdu liekot līdzās otrai pēdai. Zemē iegrimušais raksts atgādina platas traktora riepas nospiedumu. Arī tā tipinot vairākas stundas pēc kārtas, jūtams fizisks nogurums.

Paaudžu dažādie viedokļi par darbu

Teicu dēlam, ka viņam ir liels potenciāls, bet, manuprāt, tas netiek pareizi izmantots. Jādzīvo ne tikai personiskajai labpatikai, bet jādara kaut kas arī sabiedrības labā. Un vēl – saskaroties ar grūtībām, darba process jāturpina, nevis jāpamet pusratā.

Nožēla

Ciemos atbrauca meita. Sarunas gaitā atzina, ka vidusskolas posmā pret mums esot slikti izturējusies. Un viņas talantu grāmatu, ko veidoju un uzdāvināju skolas izlaidumā, toreiz esot izlasījusi man neredzot. To sakot, viņas acīs sariesās asaras.