Individuālās sacensības
|
||||||||
Individuālās sacensības
|
||||||||
Remontējot dzīvokli, tapešu augšmalām virsū uzlīmējām putuplasta līstes. Pēc dažiem gadiem pārlīmējām citas tapetes. Nevēlējāmies bojāt griestu segumu, raujot nost putuplasta līstes, tāpēc rīkojāmies viltīgāk. Gar līsti ar nazi nogriezām vecās tapetes, bet jauno tapešu augšmalu un putuplasta līstes savienojuma vietu noslēpām ar rupju kokvilnas auklu pieskaņotā krāsā, ko pielīmējām ar PVA līmi. Šis darbs jādara divatā: viens uzmanīgi uzklāj līmi, bet otrs piespiež un nofiksē auklu. |
||||||||
Kā nodarbināt 10 – 12 gadus vecu puiku ziemas mēnešu brīvdienās tā, lai brīvais laiks netiktu izniekots pie datora un TV? Abi ar vīru nolēmām, ka sestdienās mūsu dzīvokļa virtuve uz dažām stundām pārvērtīsies par galdniecības darbnīcu. Būvmateriālu veikalā nopirkām dēļus un citus piederumus, kas nepieciešami putnu būrīša gatavošanai. Vīrs internetā atrada rasējumus ar izmēriem un gatavošanas gaitu. Tajā ziemā tika uzmeistaroti vairāki putnu būrīši (1.). Iespējams, ja putnu būrītis tiktu nopirkts jau gatavs, tas izmaksātu lētāk, bet mēs vēlējāmies, lai dēls iemācās kaut ko praktisku un dzīvei noderīgu. Ja putnu būrīti paredzēts iekārt pie mājas augošā kokā, to var skaisti nokrāsot vai apgleznot (2. un 3.). |
||||||||
Mājas lapā ievietoti oriģināli autores darbi, nevis kopijas vai tulkojumi no citām tīmekļa vietnēm. Rakstus, zīmējumus, idejas un fotogrāfijas nedrīkst pārpublicēt bez autores piekrišanas, kā arī nedrīkst izmantot komerciāliem mērķiem.
© Sanita Nikitenko |
||
Tumši pelēkās krāsas datumos ievietoti raksti. |
||
aksesuāri apģērbi atstarotāji audiopasakas ceļojumi dārzam DATOREKRĀNAM datorgrafika dizains un tehnoloģijas filcēšana filmas FOTOGRĀFIJAS GRĀMATAS IZLAIDUMAM izrādes un koncerti JĀŅIEM joki jubilejai koka lietas Lieldienām ludziņas MĀJOKLIM papīrdarbi pīšana un siešana ROTAĻAS un PARADUMI rotaļlietas sacensības skolai SPĒLES stāstiņi ŠŪŠANA AR ROKĀM šūšana ar šujmašīnu tamborēšana TEHNISKĀ GRAFIKA tekstilkrāsas VIZUĀLĀ MĀKSLA Ziemassvētkiem |
||
Vecāku priekšstati par bērna nākotni bieži vien atšķiras no bērna priekšstatiem par savu nākotni. |
||